[row]
[column width=»1/2″]
Principios pedagógicos
- Cada niño nace con un potencial ilimitado, la calidad de las relaciones y experiencias son la fuerza alentadora de aprendizaje.
- Las investigaciones de la Neurosicoeducación demuestran que lo que los niños sienten y piensan no solo es importante, sino que debe ser reconocido, abordado e incorporado a las estructuras cotidianas de la vida en la escuela. Así lograremos la confianza de nuestros niños y niñas, y la creencia de que ellos aportan habilidades únicas y experiencias para su propio aprendizaje.
- Los retos de hoy, son las cualidades y competencias del mañana, acompañamos los procesos con confianza y afecto. Respetamos la naturaleza individual de cada uno de nuestros alumnos.
Por ello, nuestra empresa:
- Educa con alegría y cariño.
- Alienta la autonomía.
- Respeta al niño como ser individual y social.
- Promueve la posibilidad de descubrir y construir su propio aprendizaje.
- Educa teniendo como prioridad las características, necesidades e intereses de cada alumno.
- Nuestra finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, sensorial, intelectual, afectivo y social de los niños.
[/column]
[column width=»1/2″]
Finalidades educativas
¡Planteamos un aprendizaje natural y divertido, con base metodológica lúdica que hace de la Educación Infantil una etapa privilegiada, en la que las actividades están íntimamente relacionadas con la motivación y el interés de cada alumno.
- Descubrir y conocer.
- Adquirir seguridad afectiva y emocional.
- Desarrollar vínculos fluidos de relación con los demás en todos los ámbitos de su vida.
- Observar, explorar, experimentar y respetar el entorno más cercano.
- Expresar a través del juego y otras formas de representación (lenguaje, música, plástica, expresión corporal, matemáticas), vivencias, acontecimientos, sueños, ilusiones…
- Utilizar el lenguaje verbal de forma adecuada en los diferentes contextos.
- Conseguir un dominio psicomotor lo más ajustado posible a las necesidades de su momento evolutivo.
- Desarrollar la adquisición de sentimientos y valores de justicia, paz y solidaridad.
- Enriquecer y diversificar sus posibilidades expresivas, tanto en la primera lengua como en la segunda (inglés).
[/column]
[/row]
[helper type=»gap» gap_height=»47px»]
[btn color=»transparent» size=»large» link=»https://mirosaeduca.com/#contact-us» target=»»]NO DUDES EN PREGUNTARNOS[/btn]